为了适应高水平医科院校发展的需求，外语部于2024年4月7日召开了教学工作会议。会议的核心议题是如何加强教学质量，提高学生的外语运用能力，以培养更多高层次人才。

外语部领导、教学办、科研办、本科教学组、研究生教学组、泰语教研室负责人参加。会议指出，当前我校外语教学存在的主要问题是理解和认识国家要求不够深，教学内容组织还不够好，学生主动的积极性还不够高。因此，教学改革势在必行，必须将提升学生的实际语言运用能力作为教学的核心目标。

随后，与会教师围绕如何改进教学方法、改进教材内容、增强课堂互动等议题展开了深入讨论。 

会议还特别强调了教师队伍建设的重要性。大家一致认为教师是教学改革的关键，必须加强教师的业务培训和国际交流，提升他们的教学水平和跨文化交际能力。 

在讨论如何评估教学效果时，与会者一致认为，传统的以考试成绩为主的评价体系已不能全面反映学生的外语能力。因此，会议提出了建立更为科学的评价机制，包括口语表达、写作能力、翻译技能等多维度的评价标准，以促进学生全面发展。

此次教学改革工作会议，大家对如何提升外语教学有了新的认识。外语部将继续探索和实践，确保教学改革取得实效，培养出更多符合高水平医科大学的学生，为社会的发展贡献力量。