1月15日——1月18日，公共卫生学院“书·乡”健康科普志愿项目团队，在焦锋、严朝芳、邓睿3位老师的带领下，30余名师生围绕健康科普、入户随访、慢病调研等内容在迪庆藏族自治州香格里拉建塘吉迪村、楚雄彝族自治州紫溪镇母掌村、大理白族自治州喜洲镇文阁村等地开展志愿服务活动。
一、科普宣教，普及健康生活知识
焦锋向村民们讲解了营养膳食、戒烟控烟、慢性病防治、突发事件应对等方面知识；团队成员克服语言障碍，围绕高血压、糖尿病等疾病预防开展面对面、一对一的解答与交流，普及了适宜农村、农民使用的健康知识，助力提升边疆少数民族地区村民健康素养不断提升。活动共计241位村民参与。
二、入户随访，关注村民健康需求
队员们在走访入户过程中，发放慢病预防和具有少数民族特色的结核病预防宣传挂历，并围绕村民家庭状况、健康状况、老年人照料护理状况、宜居环境状况、社会参与状况以及精神文化生活等方面展开健康素养情况评估，并给予村民个性化健康促进方案和健康生活指导。
三、座谈交流，了解基层卫生服务
活动期间，队员们与各地疾控中心和各村村医进行座谈交流，围绕家庭医生签约服务、基层卫生信息化建设、慢病患者随访转诊、健康素养宣传遇到的困难、村医留驻卫生院集中管理模式等方面进行交流。
出发前，团队在老师们的指导下，结合楚雄当地特色的饮食文化、生活习惯、生存环境等，设计出带有民族色彩的宣传海报、膳食宝塔以及演示高血压机制的气球等宣传道具。在整个宣传过程中因道具制作新颖和讲解有趣接地气，儿童和老年人都积极参与互动，让队员们真实的感受到了“践行和传播健康理念是医学生的职责”的深刻含义和光荣使命。
团队还到香格里拉建塘镇乃日村进行回访，村民骄傲地向队员们介绍自己半年来生活习惯的变化，并主动询问预防高血压等疾病的相关知识。
团队成员在活动期间，发现乡村卫生室建设与城市的社区卫生服务中心还是有一定差距，导致村民在面对健康问题时难以获得及时的医疗服务。社会实践成员表示，作为一名公共卫生专业学生，应该利用假期返乡，积极参与乡村卫生事业建设，坚定贯彻落实“健康中国”战略助力乡村振兴的战略要求，身体力行并带动身边更多同学投身边疆地区公共卫生健康事业。
