“公”助成长 “卫”心赋能 心理健康教育进“一站式”学生社区暨公共卫生学院2024级新生入学教育持续开展

为进一步加强新生心理健康教育,帮助新生尽快适应大学新的生活和学习,引导新生进一步认识心理健康的重要性,营造校园浓厚的心理健康教育氛围,公共卫生学院持续开展入学教育系列活动。9月27日,公共卫生学院2024级新生入学心理健康教育讲座在学术交流中心第一报告厅顺利举办。

此次讲座特别邀请了云南师范大学教育学部王友良老师主讲。王老师从大学生应该做好什么准备、大学生常见心理问题、如何进行心理调整等方面为同学们带来了一场精彩绝伦的讲座,同学们受益良多。

讲座伊始,王老师使用桑代克的例子,讲述桑代克的人生历程,提出问题:大学生,需要做好什么准备?告诉大学生应该学会尝试新鲜事物,不要害怕失败,提出“准备,练习,效果”三个做事准则;做好正确认识自己的准备,不能低估自己,更不能高估自己,正确评价,科学看待自己。

王老师引用弗洛伊德的名言:“精神健康的人,总是努力地工作及爱人。只要能做到这两件事,其他的事就没有什么困难。”引出学习和生活这两个主题。他从学习是个体生存的必要手段,学习可以促进人的成熟,学习可以提高人的素质,学习是文明延续和个体发展的桥梁和纽带等方面阐述学习的重要性,告诉同学们要找到学习方法,提高学习的自主性,将理论与实际相结合,提出假设,实验验证,推翻重建,并且还要学习团队合作能力,提升专注力,提高自己解决问题的能力。

最后,王老师指出当代大学生容易面临的心理问题,阐述抑郁症,强迫症的具体表现,提出大学生面临心理问题的解决方法,建议同学们在学习和生活中要积极调整好自己的心态,拥有归零心态,重新开始;规划心态,把握未来;成熟心态,独立慎思;做一个有爱的能力,让生活活色生香的人。

王老师的语言幽默风趣,同学们积极互动,整个讲座氛围轻松、活跃,不仅向新生普及了心理健康对自身发展的重要性,而且寓教于乐,引导新生保持正向情绪,积极关注心理健康问题,坦然面对大学生活的问题和压力,以健康的生活方式度过大学生活。

公共卫生学院将持续推动心理健康教育落地见效,为同学们提供全覆盖的心理健康服务与支持,努力培育学生的积极心理品质,营造五育润心、青春向阳的校园心理健康氛围,为学生的健康成长保驾护航。

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