创新课程育人模式 培养边疆民族地区一流的法医学专业人才——澳洲5·(中国)集团有限公司,本科教育教学审核评估学院巡礼(法医学院)

一、学院介绍

澳洲5·(中国)集团有限公司,法医学院是全国最早设置法医学专业的9所高校院系之一。法医学专业1983年获教育部批准筹建,1984年招生,每年招收法医学专业本科生60人,1996年获批为法医学硕士学位授权点,2009年获国家级特色专业,2012年开始招收法医学博士生,2021年获国家级一流本科专业建设点。法医学专业现有国家级品牌课程5门、省级品牌课程7门以及校级品牌课程22门。学院拥有7500余平方米的独立办学大楼,教学设施优良,拥有功能齐备,集教学、科研及司法鉴定服务于一体的实验室,与省内外政法机关共建法医专业实践教学基地11个。获批国家卫生健康委员会毒品依赖和戒治重点实验室、云南省高校法医学工程研究中心。

学院以“人才培养为根本,立足云南,面向全国,服务政法,保障基层”为办学思路,坚持“培养高素质、能力强的应用型高级法医学和法学人才”为目标,始终坚持与公安联合办学模式,创建了具有鲜明特色的人才培养模式,已培养法医学本科毕业生1600余人,硕士及博士研究生240余人。

二、主要举措

(一)实施思政引领,培塑法医情怀,增加育人温度

建设思政元素案例库树准课程思政之魂。聚焦“为生者权,为死者言”的职业信念、“科学客观,公正独立”的职业理念、“依法合规,高效准确”的职业准则、“敬畏生命,敬业奉献”的职业素养,从法医学发展重大事件、先进人物、优秀毕业生代表中挖掘有思政教育意义的案例素材,凝练50个核心思政元素,建成课程思政案例库资源。

打造多元化思政课堂筑牢共育共培之基。“班主任+辅导员+学业导师+专业教师+基地教师”合力通过理论课“育思政”、实践活动“践思政”及线上“云思政”等方式开展课程思政教学,邀请国家教指委专家、金课负责人等名师开展示范教学,提升教师率先垂范“润物细无声”的育人能力和“盐溶于水”的育人效果。

(二)加强课程协同,强化专业能力,提升育人高度

选择以专业特色刑侦课程带动“专业课程整合”,以“案件”为中心、以“现场”为载体,以法医证据的合法性、科学性、关联性为逻辑主线整合专业课程教学内容和知识点,设计重组教学模块,实施“进阶式”教学方案,打造贯穿“法医证据的勘查发现—记录提取—尸体检验—物证鉴定—分析重建—出庭质证”全链路教学组织形式,利用线上与线下、虚拟与现实相结合的多时空学习平台,促进理论教学与实战之间的衔接,从证据链的起点(案件现场)到终点(庭审现场)全面培养学生的岗位胜任力。

(三)促进医法交叉,夯实专业素养,拓宽育人维度

构建“医+法”课程教学体系,在增设“必修课”(《法医法学》《刑事诉讼法》)、“选修课”(《司法鉴定学》《证据法》《医疗纠纷预防与法律处理》《法律文书写作与模拟法庭》)和“法律讲堂”的基础上,把课堂延伸到司法鉴定中心、公安实习基地和案件现场,发挥“双师型”师资优势,带领学生亲身参与法医证据的发现、提取、检验、鉴定、解释、出庭质证等案件侦审关键环节,强化证据思维、提升法治素养。

(四)推进校地联动,服务边疆需求,提高育人精度

坚持联合办学育人模式。打造公安部、省公安厅、州市公安局、县区公安局等4级实践教学基地组成的联合培养平台,遴选优秀实战专家作为兼职教师、校外辅导员、创新创业导师等,促进实战专家“进课堂”“导思想”“助学业”“促就业”。

实施校地联动共建机制。通过与基地共同修订人才培养方案、共同组建教学团队、共同设计课程体系、共同开发特色教材、共同开展教学评价,使人才精准对接岗位需求,不断提升人才培养与社会需求的契合度。

三、成果成效

(一)人才培养质量获社会广泛认可

培养的1600余名毕业生中86%扎根边疆民族地区,涌现出党的十九大及二十大代表黄墁、全国先进工作者陈琨、全国公安二级英模杨发英、全国百佳刑警杨仕华、全国检察机关公益诉讼取证能手李雪敏等大批先进典型。毕业生获全国公安英模、全国百佳刑警、全国巾帼标兵、全国特级优秀警察、最美基层公安民警、全国公安优秀刑警等国家级荣誉的和表彰等国家级荣誉称号30余人次、荣立一等功13人次、二等功及三等功200余人次,立功受奖占毕业生人数的29.4%,居全国同类高校前列。

(二)专业课程建设水平获高度肯定

建设了由首批国家一流本科课程《法医病理学》《法医物证学》为代表的5门国家品牌课、《法医临床学》等7门省级品牌课、《犯罪现场勘查技术》等18门校级品牌课组成的优质专业课程群,涵盖一流本科课程、精品资源共享课程、课程思政示范课等类型,并通过“爱课程”“学习通”等在线平台供校内外借鉴使用。

(三)教师的教书育人能力大幅提升

教学改革创新与实践对教师能力素质提升影响深远,教学团队获云南省优秀教学团队及教学名师工作室各1个,主持完成省部级教育改革项目2个,获省级教学成果奖2项;近5年获国家级教学技能竞赛特等奖1项、二等奖3项,省级教学竞赛奖5项。总结教学改革创新与实践成果并推动一流教学资源共享,学院教师参编全国法医学“十三五”规划教材14部(副主编2部),主编专业及课程思政拓展教材40余部,发表教研教改论文50余篇。

(四)教学模式深度影响留学生教育

作为国内最早开设留学生法医学课程的高校之一,成功将专业课程建设模式应用于留学生教育。学院教师编写了MBBS留学生法医学课程质量标准,主编全英文法医学配套教材7部,建设全英文课程网站1个,录制教学视频36集。2017年《Forensic Medicine》获教育部来华留学全英文授课品牌课程(全国法医学类唯一),主讲教师应邀到各高校开展示范教学,并在全国法医学全英文教学高峰论坛做MBBS教学经验主题报告。

(五)服务地方法治建设效果明显

课程育人模式直接延伸到司法实践,有效对接边疆人民公共法律服务需求,司法鉴定中心近5年完成5万余件司法鉴定案件,为各类司法活动提供了合法、准确的科学证据,为服务地方法治建设树立了标杆和典型,被CCTV、云南卫视等多家媒体报道。

联系方式

  • 联系地址:昆明市呈贡区雨花街道春融西路1168号
  • 联系电话:0871-65922555  联系邮编:650500
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